Kontakt

Srednja škola Zlatar

Braće Radića 10, 49250 Zlatar
049 467 169
ss-zlatar@kr.htnet.hr

Podatci o školi

OIB: 62006181150
MB: 01213636
IBAN: HR2023600001101492725

Pratite nas!

Uredovno vrijeme

RAVNATELJ

ponedjeljak – petak, 8.00 – 13.00

TAJNIŠTVO

ponedjeljak – petak, 7.00 – 15.00

RAČUNOVODSTVO

ponedjeljak – petak, 7.00 – 15.00

KNJIŽNICA

ponedjeljak – petak, 9.00 – 15.00

PSIHOLOGINJA I PEDAGOGINJA

ponedjeljak – petak, prema rasporedu

VODITELJICE SMJENE

ponedjeljak – petak, prema rasporedu

– Nisam uspjela pobjeći od škole. I mama i tat

– Nisam uspjela pobjeći od škole. I mama i tata radili su u školi, a sada i obje sestre rade u školi. – kaže nastavnica hrvatskog jezika Ivančica Tomorad te naglašava da nije bila dovoljno brza da zbriše od škole.

Učenicima omiljena nastavnica otkrila nam je i zanimljivu anegdotu: – U gluho doba noći kolegica i ja vraćamo se iz Zlatara. Zaustavlja nas policijska patrola. Otvaram prozor i hoću pružiti dokumente kad mi se policajac, prepoznavši me, počne opravdavati i ispričavati, a ja njega špotati. Njegov kolega i moja prijateljica slušaju u čudu bez riječi. Pozdravljamo se, zatvaram prozor i krećem dalje. Moja kolegica u čudu pita: “Kaj je ovo bilo?” Policajac je bio moj bivši učenik, namjeravao je nastaviti školovanje i pisao je državnu maturu, ponuđene su im dvije teme za esej da odaberu jednu, no ljudi su masovno napisali oba eseja. I on je bio među njima. I kakvi onda dokumenti, on se meni opravdavao, a ja sam njega špotala.

#whyiteach #sszlatar #nastavnici #teachers #highschool #srednjaskola

Pišu: Tamara Rumbak i Lana Gašpar

– Oduvijek sam se mogla zamisliti kao profesoric

– Oduvijek sam se mogla zamisliti kao profesorica u školi jer je to zanimanje s kojim je gotovo svako dijete najviše okruženo. – kaže nastavnica fizike i matematike Katarina Sokolić.

– Do samog kraja srednje škole nisam znala što ću upisati. Sjećam se jednom pred kraj srednje škole kada sam rješavala zadnji zadatak iz famozne žute zbirke, pomislila sam kako ne želim zapravo da mi to bude zadnje od fizike. Dan prije velike odluke, kada je trebalo odabrati faks, i dalje sam se dvoumila između PMF-a i PBF-a. Tu noć kada je trebalo odlučiti sanjala sam profesoricu fizike Maru Bago koja me je pitala što sam upisala, a ja sam odgovorila matematiku i fiziku. Iz toga sam zaključila ako sam u snu donijela takvu odluku, to je zapravo ono što stvarno želim. Nisam požalila i opet bih birala isto jer se trenutno ne mogu zamisliti nigdje drugdje nego u školi. – ispričala nam je nastavnica.

Najdraži joj je dio nastave kada uspije nasmijati učenike ili oni nju. Važno joj je da nastava nije dosadnjikava i da učenici uživaju u njoj.

– Smiješni događaj kojeg se mogu trenutno sjetiti je kada sam imala svoj prvi roditeljski, a roditelji su mislili da sam ja jedna od učenica. Isto tako, kada sam prvi put ušla u zbornicu, jedna od profesorica mi je htjela reći da učenici ne smije u zbornicu. Ponekad se i ja osjećam kao da sam još uvijek učenica ove škole, a ne profesorica. – otkriva simpatične (ne)zgode mladih nastavnika.

#whyiteach #sszlatar #nastavnici #teachers #highschool #srednjaskola

Pišu: Tamara Rumbak i Lana Gašpar

– Dok sam bila mala nisam imala želju biti prof

– Dok sam bila mala nisam imala želju biti profesorica i nisam se vidjela u tome zanimanju. Htjela sam biti odvjetnica jer sam gledala puno takvih serija u Njemačkoj i to mi se tada jako svidjelo. – kaže nastavnica njemačkog jezika Melani Brezak te dodaje: – Radila sam praksu na sudu i zanimala se oko toga. Nisam se mogla zamisliti u nekom drugom poslu. Volim putovati pa sam razmišljala i o takvom poslu, ali o radu u školi baš i ne, ali spletom okolnosti našla sam se u tom zanimanju.

Otkrila nam je i neobične zgode s nastave: – Jednom davno kada sam isti dan imala jako puno testova, jednom sam razredu zabunom dala krivi test koji je bio namijenjen za neki drugi razred. U testu je bilo potpuno drugo gradivo i radili su po sasvim drugom udžbeniku. Rekla sam učenicima da krenu s pisanjem, a oni su se pogledavali. Pitala sam ih zašto ne pišu, nego gledaju jedni u druge, ali nitko ništa nije govorio. Sve dok me jedan učenik nije pitao mogu li mu objasniti jedan zadatak. Kada sam došla shvatila sam da je to krivi test i zašpotala ih zašto mi nisu prije rekli.

– Jednom kada sam preuzela jedan razred jako su se bunili i govorili da me ne budu ništa razumjeli jer ja samo pričam njemački. Na kraju četvrtog razreda su se zahvalili što sam ih tako dobro naučila i to mi je veliko hvala za to što radim. – ističe nastavnica Brezak koja je prošle godine napredovala i u zvanje mentorice.

#whyiteach #sszlatar #nastavnici #teachers #highschool #srednjaskola

Pišu: Tamara Rumbak i Lana Gašpar

Mračna i čudnovata tinejdžerica Wednesday istra

Mračna i čudnovata tinejdžerica Wednesday istražuje nadnaravne događaje

Serija Wednesday pomalo uvrnutog američkog redatelja Tima Burtona osvojila je srca mnogih gledatelja, a donosi misterioznu priču u kojoj kći iz neobične obitelji Addams preuzima detektivsku ulogu. Mračna i čudnovata estetika serije i glavne protagonistice privukle su mnoge gledatelje što je seriju učinilo jednom od najgledanijih i najuspješnijih Netflixovih serija prošle godine – i to u samo dva mjeseca (počela se prikazivati krajem studenoga).

Jenna Ortega preuzela je ulogu djevojke Wednesday koja pohađa Akademiju Nevermore; školu za izopćenike, nakaze i čudovišta u kojoj se susreće s različitim fantastičnim bićima. Ova serija prikazuje nadnaravne zgode i likove koji rješavaju misteriozne događaje u gradu Jericho u Vermontu te pritom dobro usklađuje crni humor s elementima horora.

Klikni na poveznicu u BIO i pročitaj više.

#cooltura #recenzija #netflix #wednesday #adamsfamily #tvseries

Pišu: Jelena Skozrit i Karla Videk

– U osnovnoj sam školi željela biti učiteljic

– U osnovnoj sam školi željela biti učiteljica, ali sam se u osmom razredu predomislila jer su me počela zanimati računala pa sam ipak željela biti informatičarka. – kaže nastavnica Vesna Pisačić te ističe: – Na kraju su se te dvije želje spojile pa sam sada nastavnica informatike. Volim raditi s djecom i mladim ljudima, poticati ih da koriste razne digitalne alate te tako razvijaju svoju maštu i kreativnost.

Izdvojila je i jednu anegdotu: – Jednom me na cesti zaustavila bivša učenica kako bi mi zahvalila što je na informatici naučila pisati seminarske radove jer je te godine na fakultetu jedino ona znala napisati seminarski rad prema svim pravilima.

– Volim kada učenici svoje znanje stečeno na nastavi iz informatike mogu primijeniti u stvarnom životu. Ponosna sam kada moji učenici požele biti nastavnici informatike ili se žele dalje školovati za zanimanja vezana uz informatiku. – poručuje nastavnica Pisačić.

#whyiteach #sszlatar #nastavnici #teachers #highschool #srednjaskola

Pišu: Tamara Rumbak i Lana Gašpar

– Dok sam bila mala, igrala sam se učiteljice – kaže nastavnica strukovnih predmeta Diana Javorek te nastavlja: – Nakon završetka Fakulteta za turizam i vanjsku trgovinu u Dubrovniku počela sam raditi u uvozno-izvoznim tvrtkama, ali je to zahtijevalo puno putovanja. Imala sam malu djecu pa mi je više odgovarao nastavnički posao, a s vremenom sam ga i zavoljela. Volim raditi s mladim ljudima pa se osjećam mlado. Razmišljam o problemima mladih, a ne o svojim staračkim. Ja sam iz prošlog stoljeća, a zbog posla se osjećam kao da sam rođena u ovom!

Saznali smo i zanimljivu anegdotu: – Jedan dan vraćala sam se iz škole autom i u Lovrečanu me zaustavi policija, a ja u nekoj panici nisam mogla pronaći prometnu dozvolu. Mislila sam da će me kazniti i odjednom čujem da policajac govori: „Joj profesorice, koliko ste puta Vi mene pustili kad nešto nisam znao ili imao, produžite dalje!“.

#whyiteach #sszlatar #nastavnici #teachers #highschool #srednjaskola

Pišu: Lana Gašpar i Tamara Rumbak